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Cursos de Educación y Formación

2.148 cursos encontrados (mostrándose del 721 al 735)

  • Intervencion con colectivos desfavorecidosAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  Online  |  DescuentoCURSO a distancia toda España y Latinoamerica
    Duración: 400 horas.
    Matrícula abierta todo el año.
    3 DIPLOMAS acreditativos.

    El curso está dividido en DOS módulos:

    Módulo 1: Marginación e Inadaptación Social
    Duración: 200 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.

    Módulo 2: Dinámica de Grupos
    Duración: 200 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.

    Los alumnos que estén realizando o hayan realizado el curso de Mediador en marginacion e inadaptacion social o Animador Especialista en Dinámica de Grupos, convalidan los mismos.

    Más información »
  • Aprender a Enseñar: Formacion de FormadoresAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  Online  |  DescuentoCurso a distancia toda España y Latinoamerica
    Duración: 250 horas.
    MATRICULA ABIERTA TODO EL AÑO.
    2 DIPLOMAS: DIPLOMA acreditativo, con nº de horas, contenidos y calificacion + Diploma de Animador Especialista en Dinamica de Grupos.

    El Curso se compone de 2 modulos: Aprender a Enseñar y Dinamica de Grupos.

    MATERIAL DIDACTICO:

    - Guia Didáctica.
    - Manual Aprender a Enseñar, 147 págs.
    - Manual Dinámica de Grupos, 417 págs.

    Contenidos:

    ASPECTOS INTRODUCTORIOS
    ¿Cómo aprendemos?

    U. D. 1: El proceso de enseñanza- aprendizaje
    1. Introducción terminológica. La didáctica
    2. Elementos fundamentales del proceso de enseñanza-aprendizaje

    U. D. 2: Planificación - programación
    1. Aclaración de conceptos
    2. Características fundamentales del proceso programador.
    Efectos que puede producir y tipos
    3. Condiciones para la eficacia de la planificación
    4. Fases del proceso programador
    5. Elementos de la programación
    6. Partes de una memoria

    U. D. 3: Recursos y medios didácticos
    1. Diferencia entre recurso y medio
    2. Clasificación de los medios didácticos
    3. Importancia de los medios didácticos

    U. D. 4: Métodos y estrategias didácticas
    1. Métodos didácticos
    2. Planificación y selección de estrategias didácticas
    3. La dinámica de grupos
    4. Habilidades docentes

    U. D. 5: La evaluación
    1. Concepto y sentido de evaluar
    2. Tipos de evaluación y características
    3. Criterios a la hora de evaluar

    BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA



    Modulo 2: DINAMICA DE GRUPOS

    1. EL GRUPO

    1. ¿QUÉ ES UN GRUPO?
    ...
    ... Más información »
  • Técnicas de EstudiosAula Mentor  |  Curso  |  OnlineEl objetivo último, no el único, es potenciar y mejorar los resultados de los estudios que se deseen cursar independientemente de su nivel. Es un curso eminentemente práctico ya que junto a la teoría siempre se realizan ejercicios prácticos de aprendizaje o autoevaluación. Así mismo, el curso pretende ser motivador (mejorar cada uno desde su propio punto de partida) e individualizado (labor del tutor/a para ajustarse a cada alumno/a y sus necesidades) Más información »
  • Docencia de la Formación Profesional para el EmpleoAudiolís  |  Certificado Profesionalidad  |  Online  |  RegaloTrabaja como tutor o formador en tu área profesional gracias al certificado de profesionalidad en Docencia. Es una formación semipresencial acreditada por el Servicio Público de Empleo (SEPE).

    Este curso te enseñará a programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas de formación profesional para el empleo enfocadas a la obtención de un Certificado de Profesionalidad Acreditado a nivel nacional.

    Se trata de un curso en modalidad online con exámenes presenciales en Madrid y Málaga. La formación se realizará a través del campus virtual de Audiolís, y contarás con foros, chats, videoconferencias, clases magistrales en vídeo, guías didácticas, manuales, bibliografía, legislación relacionada, glosarios, etc.

    Temario:
    • Programación didáctica de acciones formativas para el empleo (60 h)
    • Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo (90 h)
    • Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo:
    - Impartición de acciones formativas para el empleo (70 h)
    - Tutorización de acciones formativas para el empleo (30 h)
    Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en Formación Profesional para el Empleo (60 h)
    Orientación laboral y promoción de la calidad en la Formación Profesional para el Empleo (30 h)
    Módulo de prácticas profesionales no laborales en centros de formación (40 h) Más información »
  • Formación de Profesores de Español como Lengua ExtranjeraLae Formación  |  Posgrado  |  PresencialEl Curso de Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera (ELE) te proporcionará los medios y la confianza necesaria para enseñar español como lengua extranjera tanto en España como en cualquier lugar del mundo. El programa tiene modalidad presencial, consta de 120 horas presenciales, 6 horas de clases prácticas, y sesiones de reflexión con un tutor. Recibirías el Certificado EELE (Enseñanza de Español como Lengua Extranjera) al final del curso, válido para enseñar español a nivel nacional e internacional.

    Más información »
  • Elaboración de Proyectos de Empleo y de Memorias Técnicas JustificativasAOSLA-Gizalan  |  Curso  |  Online  |  BecaHomologado como curso de actualización por Resolución de la Viceconsejera de Educación del Departamento de Educación del Gobierno Vasco.

    DIRIGIDO al personal técnico de las ONLs que desarrollen o quieran desarrollar proyectos de intervención social y a personas interesadas.

    Objetivos

    Ofrecer una formación en materia de elaboración de proyectos de intervención social eminentemente práctica en la que el alumnado adquiera los conocimientos necesarios para la elaboración de proyectos.
    Temario

    Elaboración de proyectos sociales, seguimiento y justificación

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. El proyecto dentro del proceso de planificación
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. Redacción de un proyecto – La comunicación escrita
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. Definición de la idea del proyecto
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. Diseño y programación de las actividades
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. Recursos humanos, técnicos y financieros
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. Puesta en marcha, seguimiento y justificación Más información »
  • La Orientación Sociolaboral en el Empleo con ApoyoAOSLA-Gizalan  |  Curso  |  Online  |  BecaHomologado como curso de actualización por Resolución de la Viceconsejera de Educación del Departamento de Educación del Gobierno Vasco.

    DIRIGIDO a profesionales de la orientación, la formación y la intervención sociolaboral.

    Objetivos

    El Empleo con Apoyo persigue la inserción laboral de las personas con discapacidad en el ámbito laboral normalizado. El personal de Empleo con Apoyo está constituido básicamente por los preparadores y preparadoras laborales. Se trata de personal técnico de inserción laboral que precisa de unos conocimientos y capacidades añadidas a las comunes exigibles al personal de orientación sociolaboral. Este curso facilita a profesionales que dispongan de conocimientos y experiencia como orientadores y orientadoras sociolaborales la formación que necesitan incorporar a la que ya disponen para afrontar las demandas específicas de las personas usuarias de Empleo con Apoyo.

    Clarificar el concepto de la figura del personal de Preparación Laboral.

    Definir el colectivo diana de la Preparación Laboral.

    Conocer las diferencias entre orientación sociolaboral y preparación laboral.

    Temario

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. Aclaración de conceptos: Orientación Sociolaboral y Empleo con Apoyo.
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. La búsqueda de empleo en el Empleo con Apoyo.
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. Adaptación en el puesto de trabajo, evaluación y seguimiento en el Empleo con Apoyo.
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. Agentes implicados en el Empleo con Apoyo. Más información »
  • Introducción al E-Guiding (La Orientación 2.0)AOSLA-Gizalan  |  Curso  |  Online  |  DescuentoHomologado como curso de actualización por Resolución de la Viceconsejera de Educación del Departamento de Educación del Gobierno Vasco.

    DIRIGIDO A personas con licenciaturas, diplomaturas o grados en carreras relacionadas con el área de intervención social, como Psicología, Sociología, Pedagogía, Psicopedagogía, Educación Social, Trabajo Social y similares, con formación y/o experiencia como personal técnico de orientación e inserción sociolaboral.

    Objetivos

    Que las personas participantes conozcan las posibilidades que internet tiene para facilitar la orientación sociolaboral a distancia desde una perspectiva profesional facilitándoles una metodología práctica de orientación sociolaboral a través de la web.

    Temario

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. Definición de Orientación Sociolaboral a Distancia o "e-guiding".
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. Ventajas e inconvenientes del uso de internet en la Orientación Sociolaboral a Distancia.
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. Sobre las personas usuarias de Orientación Sociolaboral a Distancia.
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. E-guiding para e-jobhunting (búsqueda de empleo por internet).
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. Metodología de e-guiding. Más información »
  • Orientación Sociolaboral con Personas InmigrantesAOSLA-Gizalan  |  Curso  |  Online  |  DescuentoHomologado como curso de actualización por Resolución de la Viceconsejera de Educación del Departamento de Educación del Gobierno Vasco.

    Incluida la Modificación del Reglamento de Extranjería (Real Decreto 629/2022, de 26 de julio)

    DIRIGIDO a personas con formación y/o experiencia como personal técnico de orientación e inserción sociolaboral.

    Objetivos

    Aporta una formación en el ámbito de la inmigración, proporcionando las herramientas necesarias para facilitar la atención e intervención con este colectivo, al personal técnico de orientación laboral, desde una perspectiva intercultural.

    Temario

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS EXTRANJERAS.
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACCESO DE LAS PERSONAS EXTRANJERAS A LOS RECURSOS SOCIALES.
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACCESO DE LAS PERSONAS EXTRANJERAS AL EMPLEO.
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS PERSONAS INMIGRANTES EN SITUACIÓN IRREGULAR. Más información »
  • Violencia laboral. Conocer y prevenir el "mobbing"CBC, Cursos Bajo Coste  |  Curso  |  Online  |  DescuentoA QUIEN VA DIRIGIDO

    DIRIGIDO A cualquier persona interesada, especialmente estudiantes y profesionales que en el desempeño de su trabajo puedan encontrarse con estas situaciones.

    OBJETIVOS
    Concienciar al alumnado sobre el problema que supone hoy en día la violencia en el ámbito laboral. Fomentar el rechazo hacia la violencia en cualquiera de sus manifestaciones.

    TEMARIO

    Unidad Didáctica 1. Aclaración de conceptos
    a. Acoso laboral
    b. Acoso sexual
    c. Violencia física

    Unidad Didáctica 2. Acoso laboral o Mobbing

    Unidad Didáctica 3. ¿Qué hacer ante el Mobbing?

    Horas: 30 horas

    Fechas: Matrícula abierta. Elige tus propias fechas.

    Plazo para realizar el curso: 30 días naturales

    Precio: 110 Euros. Oferta Especial: 40 Euros Más información »
  • Actitud y Motivación en el Desempeño ProfesionalCBC, Cursos Bajo Coste  |  Curso  |  Online  |  DescuentoA QUIEN VA DIRIGIDO

    DIRIGIDO A estudiantes y profesionales que quieran mejorar su actitud y motivación en el ámbito profesional y laboral. A cualquier persona interesada.

    OBJETIVOS

    Que el alumnado del curso conozca las diferentes teorías sobre motivación y que sea capaz de aplicar recursos que le faciliten trabajar su propia motivación en el desempeño de su trabajo, así como la de las personas que conforman su entorno profesional.

    TEMARIO

    UD1 Motivación, conceptos básicos.
    1. Definición de motivación
    2. Ciclo de la motivación
    3. La motivación en la interacción social.

    UD2 Teorías de motivación
    1. Cronología del estudio de la motivación humana
    2. Las teorías iniciales
    3. Teorías de la elección vocacional

    UD3 Automotivación y motivación de equipos
    Objetivos de motivación
    Incentivos y estímulos
    Mantener la motivación

    Horas: 30 horas (Este curso tiene reconocidos 2 ctos. de la UPV-EHU)

    Fechas: Matrícula abierta. Elige tus propias fechas.

    Plazo para realizar el curso: 30 días naturales

    Precio: 110 Euros. Oferta Especial: 40 Euros Más información »
  • Introducción a la Metodología DidácticaCBC, Cursos Bajo Coste  |  Curso  |  Online  |  DescuentoA QUIEN VA DIRIGIDO

    DIRIGIDO A estudiantes y profesionales con interés en la impartición de acciones formativas de formación no reglada. A cualquier persona interesada.

    OBJETIVOS

    Adquirir una capacitación pedagógica suficiente para diseñar e impartir acciones formativas para personas adultas.

    TEMARIO

    UD1. Capacitación de personas adultas
    Proceso de enseñanza – aprendizaje
    Formación de personas adultas VS enseñanza escolar

    UD2. Metodología didáctica
    Técnicas didácticas
    Guía para la preparación de un curso
    Material de Apoyo
    Manejo de las sesiones

    UD3. Evaluación y seguimiento
    Horas: 30 horas (Este curso tiene reconocidos 2 ctos. de la UPV-EHU)

    Fechas: Matrícula abierta. Elige tus propias fechas.

    Plazo para realizar el curso: 30 días naturales

    Precio: 110 Euros. Oferta Especial: 40 Euros Más información »
  • La ética profesional en el trabajo.CBC, Cursos Bajo Coste  |  Curso  |  Online  |  DescuentoA QUIEN VA DIRIGIDO

    DIRIGIDO A profesionales que buscan mejorar sus conocimientos en materia de un ejercicio ético de su profesión, de manera que la consecución de objetivos laborales sea compatible con una actitud ética con su profesión, con el resto de compañeras y compañeros de trabajo y con el resto de empresas y el mercado en el que se desarrolla su actividad. A cualquier persona interesada.

    OBJETIVOS

    Incorporar al desarrollo profesional de las personas que sigan el curso formación básica sobre los aspectos claves de la Ética Profesional.

    TEMARIO

    UD1. CALIDAD: ÉTICA PROFESIONAL. OTRA MANERA DE TRABAJAR
    UD2. HISTORIA DE LA ÉTICA EN LA EMPRESA
    UD3. CÓDIGOS DE ÉTICA
    Horas: 30 horas (Este curso tiene reconocidos 2 ctos. de la UPV-EHU)

    Fechas: Matrícula abierta. Elige tus propias fechas.

    Plazo para realizar el curso: 30 días naturales.

    Precio: 110 Euros. Oferta especial: 40 Euros. Más información »
  • Aportaciones del Coaching a la att. al público: Coaching, Inteligencia Emocional y Serv. al PúblicoCBC, Cursos Bajo Coste  |  Curso  |  Online  |  DescuentoA QUIEN VA DIRIGIDO

    DIRIGIDO A personas que deseen mejorar sus habilidades y competencias personales, profesionales y laborales a través del uso y aplicación de métodos y técnicas propias del coaching.

    OBJETIVOS

    Que el alumnado participante identifique las mejoras que aporta la aplicación del Coaching.
    Que el alumnado participante sea capaz de desarrollar nuevas competencias y habilidades, especialmente en el desempeño de su trabajo.
    Que el alumnado participante aprenda a utilizar de forma competente las herramientas propias del coaching.
    TEMARIO

    1.- ¿POR QUÉ COACHING?
    2.- INTELIGENCIA EMOCIONAL
    3.- COMPETENCIAS EMOCIONALES Y COMPETENCIAS PERSONALES
    4.- COMPETENCIAS RELEVANTES EN LA ATENCIÓN AL PÚBLICO
    Horas: 30 horas (Este curso tiene reconocidos 2 ctos. de la UPV-EHU)

    Fechas: Matrícula abierta. Elige tus propias fechas.

    Plazo para realizar el curso: 30 días naturales.

    Precio: 110 Euros. Oferta especial: 40 Euros. Más información »
  • Integral de Control del Estrés Laboral, Prevención del Burnout y Resolución de Conflictos en el traCBC, Cursos Bajo Coste  |  Curso  |  Online  |  Descuentola abierta. Elige tus propias fechas.

    Plazo para realizar el curso: 30 días naturales.

    Precio: Los dos cursos: 185 euros Oferta especial, curso "Control del Estrés y Resolución de Conflictos": 40 Euros. Curso "Prevención del Burnout": Gratis. Más información »
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