Cursos de Educación Social

• Educación SocialUNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia  |  Grado  |  OnlineEl título de Grado a distancia en Educación Social de la UNED tiene como finalidad proporcionar la formación profesional básica, a la vez que la madurez intelectual y humana, a través de la adquisición de los conocimientos, destrezas y actitudes necesarios para desarrollar acciones de intervención y mediación socioeducativa en diferentes escenarios, con la finalidad de favorecer la integración de los individuos y colectivos, e impulsar el desarrollo de la comunidad, incorporándose, así, a la vida activa con responsabilidad y competencia profesional. Más información »
• Educación SexualAula Mentor  |  Curso  |  OnlineVa dirigido a adultos que hayan superado la Educación Secundaria y tengan buena comprensión lectora. No se trata de un compendio de información científica sobre la sexualidad humana, sino de un acercamiento al Hecho Sexual Humano como parte de todos nosotros, para comprender mejor nuestra función como seres sexuados y la vivencia de esta porción de nuestra naturaleza. Más información »
• Educación SocialFundació Pere Tarrés - Universidad Ramon Llull  |  Grado  |  OnlineLa Educación Social es una profesión de carácter pedagógico, basada en el acompañamiento de las personas en su proceso de socialización e incorporación social. La Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, de la Universidad Ramon Llull, imparte estos estudios desde el mismo momento en que fueron aprobados como titulación universitaria, hace 15 años, y recoge la experiencia de formación en el sector socioeducativo iniciada por la Fundació Pere Tarrés en el año 1960. Más información »
• Psicologia para EducadoresAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  Online  |  DescuentoEl objetivo de la Psicología es estudiar el comportamiento de la persona, con métodos y técnicas, analizando y clasificando, construyendo leyes quea nalicen las diferentes esferas de la actividad humana. De esta forma será posible orientar al individuo en numerosos aspectos o modificar actitudes que le permitan vivir mejor consigo mismo y con la sociedad. De la Psicología meramente teórica y filosófica que ha permanecido durante siglos, hemos pasado a una ciencia aplicada en clínicas, en el trabajo, el comercio, la escuela, etc. Y hoy en día es imprescindible, en aras al mejor desempeño de sus funciones, para maestros, trabajadores sociales, educadores, personal sanitario o cualquier otro que tenga como misión ayudaral ser humano. De ahí el interés creciente por la ciencia de la Psicología por parte de sectores profesionales que tienen algo que ver con la intervención social o la educación.Desde que la Psicología ha experimentado un destacado desarrollo, la Pedagogía trata de ayudarse en los datos que aquélla le suministra, para convertirse en una Psicopedagogía capaz de elaborar métodos más eficaces, descubriendo de esta manera nuevas posibilidades a los educadores. Así, cualquier alumno con una base cultural suficiente, encontrará en este Curso información sobre los puntos y problemas fundamentales de la Psicología de nuestros días.Hemos procurado buscar los puntos de aproximación y unión entre las diversas escuelas, sin omitir las discrepancias y explicando sus raíces, a f Más información »
• Monitor integracion de personas con discapacidad intelectualAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  A distancia  |  DescuentoEl ámbito de la discapacidad tiene mayores necesidades de formación y de intervención especializada en el campo de la animación sociocultural y la educación en el Tiempo Libre. La discapacidad psíquica exige de los animadores, educadores y educadores una preparación específica más adaptada que la preparación generalista que poseen estos profesionales.
  
  MATERIAL DIDACTICO:
  - Guia Didactica.
  -Manual: Manual del Monitor de Tiempo Libre especializado (391 págs.)
  
  DESTINATARIOS:
  Trabajador Social, Pedagogo, Educador Social, Educador de Calle, TASOC, TISOC o TSIS, Mediador Social, Dinamizador Juvenil, Mediador Juvenil, Animador Sociocultural, Profesorado, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja Escuela, Tecnico Casa de Juventud, Tecnico en Integracion Social, Educador Infantil, Terapeuta, Orientador Educativo, Mediador Juvenil, Educador Sexual, Monitor de Tiempo Libre, Dinamizador de actividades extraescolares,.. estudiantes de Psicologia, Sociologia, Magisterio, Trabajo Social, Educacion Social, Educacion Infantil, Integracion Social,... asociaciones, instituciones, colectivos, centros civicos, dirigentes de asociaciones...
  
  
  Objetivos:
  
  - Capacitar a monitores, animadores, educadores y personas interesadas para la realización de actividades socioculturales y de tiempo libre dirigidas a allanar la integración de personas con discapacidad intelectual en el liempo libre.
  
  - Reconocer el Tiempo Libre como marco privilegiado de interven Más información »
• Monitor de JuegosAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  A distancia  |  DescuentoObjetivos:
  
  - Proporcionar a educadores, animadores y monitores de tiempo libre una herramienta útil para que los participantes se diviertan y se ejerciten en valores fundamentales de la vida.
  - Conocer aspectos importantes sobre el juego, las características de las ludotecas, su organización, los requisitos para su creación, los profesionales que en ella trabajan, etc.
  - Elaborar proyectos innovadores e interesantes en barrios, pueblos y ciudades donde niños, jóvenes, padres, madres y vecinos encuentren en estos espacios lúdicos un lugar para ser mejores personas, ciudadanos más solidarios y gentes más felices.
  - Ofrecer nuevos recursos lúdicos para educadores, maestros, integradores sociales y animadores socioculturales.
  - Conocer la metodología para la participación lúdica.
  
  
  Destinatarios:
  
  Educadores Sociales, Tecnicos en Integracion Social y Animacion Sociocultural, Monitores de Tiempo Libre, Monitores de Ludotecas, maestros, pedagogos, educadores infantiles, estudiantes, voluntariado... Más información »
• Intervencion con adolescentes en riesgo y conflicto socialAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  A distancia  |  DescuentoMaterial didáctico:
  
  - Guia Didáctica
  
  -Manual 1: Adolescentes en riesgo. Casos prácticos y estrategias de intervención socioeducativa (304 págs.)
  -Manual 2 (para la Reflexión): Adolescentes en conflicto. Una experiencia educativa con jóvenes en riesgo social (231 págs.)
  
  
  DESTINATARIOS:
  
  Trabajador Social, Pedagogo, Educador Social, Educador de Calle, TASOC (Tecnico Animación Sociocultural), TSIS (Técnico Integración Social), Mediador Social, Educador Familiar, Educador Infantil, Maestros, estudiantes de Trabajo Social, Educacion Social, Integracion y Animacion Sociocultural, Magisterio, Educación Infantil...
  
  
  Objetivos:
  
  - Conocer los contenidos más notables sobre la intervención socioeducativa con adolescentes en conflicto o riesgo social y su proceso de progreso a la vida adulta, con el apoyo de los textos y actividades que se proponen a lo largo del Curso.
  
  - Sistematizar los conocimientos adquiridos y ser capaz de explicitar y transmitir adecuadamente las aportaciones, procesos y posibilidades de intervención socioeducativa en este ámbito.
  
  - Conocer estrategias de intervención socioeducativa con adolescentes y jóvenes en riesgo
  
  - Reflexionar sobre el rol, las actitudes y habilidades que cualquier educador o agente social que intervenga con adolescentes y jóvenes en situación de riesgo tiene que alcanzar, así como los distintos tipos y áreas de intervención a tener en cuenta.
  
  - Comprender los factores asociados a riesgo social en adolescentes; conocer los trastorno Más información »
• Inteligencia Emocional y Autoestima para educadoresAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  A distancia  |  DescuentoMaterial didáctico:
  - Guia Didáctica
  -Manual 1: El aprendizaje emocional (103 págs.)
  -Manual 2 (para la Reflexión): Cuentos y relatos para educar la inteligencia emocional (159 págs.)
  -Manual 3 (actividades): Propuestas para mejorar la autoestima (251 págs.)
  
  
  DESTINATARIOS:
  Trabajadores Sociales, Pedagogos, Educador de Calle, TASOC, Mediador Social, Dinamizador Juvenil, Mediador Juvenil, Animadores Socioculturales, Educador Familiar, Profesorado, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca, Dinamizador Cultural, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja Escuela, Técnico Casa de Juventud, Técnico de Información Juvenil, Formador de Formadores, Técnico en Integración Social, Educador Social, Educador Infantil, Educador Centro de Acogida, Terapeuta, Orientador Educativo, Mediador Juvenil, Educador Sexual, Monitor de Tiempo Libre,.. estudiantes de Psicología, Sociología, Magisterio, Pedagogía, Psicopedagogía, Trabajo Social, Educación Social, Educación Infantil, Integración Social, Enfermería, Auxiliar de Clínica... asociaciones, instituciones, colectivos, centros cívicos,...
  
  
  Normalmente estamos habituados a relacionar la inteligencia con la facultad de razonamiento lógico y el coeficiente intelectual que determina las habilidades para las ciencias exactas, la comprensión y capacidad de análisis reflexivo, el razonamiento espacial, la capacidad verbal y las destrezas mecánicas.
  
  Fue Howard Gardner (Scranton, EE.UU., 11 de julio 1943), psicólogo, investigador y profesor de la Más información »
• Mediador Escolar en ViolenciaAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  A distancia  |  DescuentoMaterial didáctico:
  -Manual 1: El despertar de la violencia en las aulas. La convivencia en los centros educativos (188 págs.)
  -Manual 2: La mediación escolar. Un camino para la gestión del conflicto escolar (204 págs.)
  
  
  La Mediación es un método de resolución de conflictos, basado en la comunicación y el respeto mutuo que se aplica en situaciones en las que se ha bloqueado la comunicación entre las partes en conflicto. El mediador ayuda a que las partes busquen soluciones por medio del diálogo. En este proceso los protagonistas son las personas en conflicto y acuden voluntariamente siendo confidencial. Ser mediador significa descartar la violencia como instrumento válido para solucionar los problemas.
  
  La Mediación Escolar es un proceso en el que una persona imparcial - el Mediador - facilita las condiciones para que los protagonistas de un conflicto tengan la oportunidad de analizar sus distintos puntos de vista y llegar a un acuerdo satisfactorio, sin recibir presión alguna.
  
  En el proceso de Mediación se busca fundamentalmente un acercamiento entre las partes que les permita llegar a acuerdos justos.
  
  El Mediador controla el proceso pero no los resultados, ya que éstos dependen de los protagonistas del conflicto.
  
  La mediación es voluntaria, confidencial, flexible y participativa.
  
  
  Las fases en Mediación son las siguientes:
  
  
  - Presentación y reglas de la mediación
  
  - Exponer el problema y expresar sentimientos por cada una de las partes
  
  - Aclarar del problema
  
  - Más información »
• Animador Especialista en Dinamica de GruposAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  Online  |  DescuentoCurso a distancia para España y Latinoamerica.
  
  La Dinámica de Grupos hace referencia a las fuerzas de movimiento, acción, interacción, etc. que conciernen a un grupo a lo largo de su vida y que caracterizan su forma de comportarse. Se ocupa también del estudio de la conducta de los grupos como un todo y de las variaciones de la conducta individual de sus miembros como tales, así como de las relaciones entre los grupos, de formular leyes o principios y de derivar técnicas que aumenten la eficacia de los grupos. Por tanto, es un conjunto amplio de técnicas para el estudio, manejo, organización y conducción de los grupos. En este sentido, presentamos algunas sugerencias prácticas para que quienes trabajan en el manejo de grupos las consideren y les ayuden en su cometido, ya sean dirigentes de asociaciones, educadores y animadores, trabajadores sociales, maestros, etc. Algunas son de carácter general, y otras son útiles en la selección y aplicación de las técnicas.
  
  Las técnicas, que no son un fin en sí mismas, son instrumentos, maneras, procedimientos o medios sistematizados de organizar y desarrollar la actividad del grupo o resolver situaciones que le beneficien, teniendo en cuenta la teoría de la Dinámica de Grupos, pero sin olvidar que la dinámica de grupos va más allá de la simple utilización de unas técnicas. Más información »
• Educador de Calle - Educador en Medio AbiertoAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  Online  |  DescuentoEl Educador de Calle trabaja o interviene con lo que llamamos «población de o en riesgo» tiene unas características que necesitan respuestas desde la educación no formal:
  - Abandono del sistema educativo por desmotivación, frustración...
  - Desajustes familiares con desestructuración a nivel personal.
  - Dificultades para encontrar alternativas al ocio.
  - Trabajo en precarias condiciones, dificultad para integrarse en el mercado laboral normalizado,...
  - Conductas adictivas. Abandono afectivo.
  - ...
  
  Todos somos responsables de buscar soluciones a estos problemas. Con una metodología participativa se pueden dar respuestas a las necesidades sociales y a la marginalidad, en la que se impliquen todos los agentes de la comunidad: movimientos sociales, centros, voluntarios, profesionales, población y, por supuesto, Educadores de Calle. Todo ello tendrá que contar con el reconocimiento social y económico del Estado, apostando más por políticas de desarrollo de la sociedad civil que por el mero asistencialismo.
  
  Las instituciones que tradicionalmente realizaban trabajo social con jóvenes eran poco eficaces, o sólo intervenían cuando ya era demasiado tarde, cuando las situaciones problemáticas eran evidentes. Incluso estas instituciones no eran capaces de acercarse de manera efectiva a determinados jóvenes y grupos, sobre todo porque no sintonizaban con sus inquietudes y necesidades. Más información »
• Experto en Educacion de CalleAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  Online  |  DescuentoLos alumnos que realicen el Curso de EDUCADOR DE CALLE más 4 a elegir entre: Psicologia para educadores, Mediador Social en prevencion del alcoholismo, Animador Especialista en Dinamica de Grupos, Mediador Social en prevencion de drogodependencias, Mediador Social en prevencion de malos tratos y violencia de genero, Experto en violencia juvenil, Mediador Social en educacion afectivo-sexual, Mediador en marginacion e inadaptacion social y Mediador Social Intercultural obtendrán, además del Diploma de cada Curso, el título propio de EXPERTO/A EN EDUCACIÓN DE CALLE (Intervención en medio abierto).
  
  No es necesario matricularse en todos los cursos a la vez. Puedes hacerlo de uno en uno, a tu propio ritmo.
  Más información »
• Educador FamiliarAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  Online  |  DescuentoCURSO a distancia toda España y Latinoamerica: EDUCADOR/A FAMILIAR
  
  Diploma acreditativo.
  MATRICULA ABIERTA TODO EL AÑO.
  DIPLOMA acreditativo, con nº de horas, contenidos desglosados y calificacion
  
  Material didáctico:
  - Guia Didáctica
  - Manual, 532 págs.
  
  
  DESTINATARIOS:
  Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador Familiar, Profesorado, Formador de Formadores, Técnico en Integración Social, Educador Social, Terapeuta, Orientador Educativo, Sociologo, Psicopedagogo,... Más información »
• Educador Familiar: intervencion con familias en riesgo de exclusion socialAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  Online  |  DescuentoCurso a distancia toda España y Latinoamerica
  
  Duración: 700 horas.
  Diploma acreditativo.
  MATRICULA ABIERTA TODO EL AÑO.
  4 DIPLOMAS acreditativos, con nº de horas, contenidos desglosados y calificacion
  
  El curso está dividido en tres módulos:
  
  Módulo 1: Educador/a Familiar:
  Duración: 300 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.
  
  Módulo 2: Prevención de malos tratos y violencia de genero
  Duración: 200 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.
  
  Módulo 3: Marginación e Inadaptación Social
  Duración: 200 horas. Sin tiempo mínimo ni máximo.
  
  Los alumnos que estén realizando o hayan realizado el curso de Educador Familiar (300 h.), solamente deben realizar el Módulo 2 y 3. El alumno puede matricularse en los tres módulos a la vez o de uno en uno.
  
  
  DESTINATARIOS:
  Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador Familiar, Profesorado, Formador de Formadores, Técnico en Integración Social, Educador Social, Terapeuta, Orientador Educativo, Sociologo, Psicopedagogo,... Más información »
• Experto en Educacion FamiliarAnimacion Servicios Educativos y Tiempo Libre  |  Curso  |  Online  |  DescuentoCURSO a distancia toda España y Latinoamerica:
  
  EXPERTO EN EDUCACION FAMILIAR
  
  
  Duración: 1100 horas.
  
  Titulo propio
  
  Diploma acreditativo.
  
  MATRICULA ABIERTA TODO EL AÑO.
  
  6 DIPLOMAS acreditativos, con nº de horas, contenidos y calificacion
  
  DESTINATARIOS:
  Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador Familiar, Profesorado, Formador de Formadores, Técnico en Integración Social, Educador Social, Terapeuta, Orientador Educativo, Sociologo, Psicopedagogo,... Más información »